Новости › Общество › Эхтескую гуманитарную гимназию сотрясают скандалы

18 июля 2012 г. (17:41)

Школа. Таллин считает Эхтескую гуманитарную гимназию самой проблемной из таллиннских школ. Директор, которую город хочет уволить, готова бороться за свое доброе имя и гимназию.

В Эхтеской гуманитарной гимназии и во время школьных каникул неспокойно: под вопросом, в частности, останется ли эта сильная русскоязычная школа с французским уклоном гимназией или же превратится в основную школу, как это предполагает школьная реформа. А для директора Анастасии Валужиной уже составлено извещение об увольнении.

Директор на руки его не получила, поскольку на встречу в таллиннском Департаменте образования, где ей должны были его вручить, не пришла. Тем не менее, по словам вице-мэра Михаила Кылварта, курирующего в столице вопросы образования, по закону, даже если извещение не будет официально принято, оно все равно вступит в силу.

Но поскольку в мэрии сейчас период отпусков, заседания не проводятся, поэтому принятие каких-либо решений относительно Эхтеской гуманитарной гимназии отложено, но в дальнейшем, по словам вице-мэра, будет организован конкурс на должность нового директора гимназии.

Конфликт между директором Эхтеской гуманитарной гимназии Анастасией Валужиной и попечительским советом школы, который ходатайствует о сохранении гимназии и имеет вопросы по классам с языковым погружением, впервые получил освещение в эстонской прессе, когда директор, узнав о грозящем ей увольнении, обратилась в эстонскую ежедневную газету Eesti P?evaleht.

Кылварт пояснил тогда, что директора ждет увольнение, поскольку она не справилась со служебными обязанностями.

По словам Михаила Кылварта, с тех пор как он стал вице-мэром, в Таллинне было всего несколько таллиннских школ, по поводу которых практически каждый месяц поступали жалобы от родителей, учителей и даже учеников, но Эхтескую гуманитарную гимназию можно назвать самой проблемной.

Кылварт: инцидентов слишком много
Вице-мэр передал Рostimees копию извещения об увольнении директора Эхтеской гуманитарной гимназии, в котором перечислены причины освобождения ее от должности. Как указано в извещении, за 2011-2012 учебный год в Эхтеской гуманитарной гимназии произошел ряд инцидентов, вмешиваться в которые пришлось сотрудникам полиции.

Так, 15 ноября 2011 года в школе произошло несчастье, приведшее к тому, что первокласснику потребовалась неотложная медицинская помощь и вмешательство хирурга. О случившемся Таллиннский департамент образования информировали родители ребенка, а не директор школы.

«Указанием директора Департамента образования школа обязана сообщать о подобных инцидентах, причем незамедлительно после случившегося и в письменном виде. Закон об основной школе и гимназии возлагает на директора ответственность за создание среды, позволяющей не только получать образование, но и безопасной для учеников», - пояснил Кылварт.

По его словам, за один учебный год подобных инцидентов в школе произошло слишком много, чтобы закрывать на это глаза: еще один случай произошел с учеником с особыми потребностями, в ходе которого охранник школы обратился в полицию. О случившемся Департамент образования известили также гораздо позже.

В период с октября 2011 года по февраль 2012-го в гимназии произошли случаи насилия над шестиклассницей. Когда мама девочки в феврале обратилась в школу, ей посоветовали пойти в полицию. Департамент образования и в этот раз не был поставлен в известность.

Проблема с классами погружения

«Следующая проблема - это языковые классы погружения, - объяснил Кылварт. - В этой школе наладить работу классов погружения пытались уже в третий раз. Очевидно, что негативного опыта предыдущих директоров было недостаточно.

Набрать достаточное количество детей для этих классов изначально не удалось, и родителям, чьи дети не попадали в обычные классы, директор предложила классы погружения, аргументировав это тем, что это - единственный способ попасть в данную школу».

«Потом возникла проблема с преподавателями - эстонские учителя в русские школы не стремятся, затея провалилась, и первый и второй классы остались у разбитого корыта. Таким образом, ребята потеряли возможность учиться в той школе, которую они выбрали, а выбор у детей был невелик: либо опять с первого класса учиться в эстонской или русской школе, либо искать класс погружения в другой гимназии.

Просто перейти в обычный класс очень сложно - в таком возрасте ребенок, концентрируясь на языке, может воспринять меньшее количество информации. Соответственно, после класса погружения лучше всего идти именно в класс погружения. И опять же об этой проблеме Департамент образования узнает от родителей», - сказал вице-мэр.

Что касается преобразования гимназии в основную школу, то Кылварт говорит, что невозможно требовать от местных самоуправлений решить вопрос реорганизации школ и гимназий, поскольку ни закона, который регламентировал бы разделение школ на основные школы и гимназии, ни указа об изменении форм финансирования нет до сих пор.

«Вопрос гимназий и основных школ обсуждается уже долгое время, и пока не будет четкого видения, местным самоуправлениям сложно регулировать школьную сеть. Будет проведен анализ школьной сети, статистики, у нас есть данные о том, как будет складываться демографическая ситуация.

Я согласен с тем, что нет смысла оставлять гимназический уровень в тех школах, где в десятый класс набирается семь-восемь человек, и понятно, что некоторые гимназии станут основными школами, но гимназическое образование должно быть доступно, а резкие изменения в сфере образования не приветствуются», - сказал вице-мэр.

По его словам, если Министерство образования видит будущее за классическими большими гимназиями, то они должны быть созданы, однако, по его мнению, в Таллине могли бы сосуществовать и подобные гимназии, и основные школы, и гимназии, где обучение ведется с 1-го по 12-й класс.

«Что касается выбора языка обучения в школе, то ходатайство об этом пишет попечительский совет, а у администрации, согласно закону, права на это нет. Поэтому слова директора о том, что ее хотят уволить, поскольку она выступает за эстонский язык обучения - вовсе не довод, тогда бы пришлось уволить подавляющее число руководителей школ.

Претензий к ее работе за один учебный год накопилось очень много, и со стороны директора, мягко говоря, некорректно политизировать этот вопрос», - сказал вице-мэр.

Директор Анастасия Валужина, находящаяся сейчас в отпуске, сообщила, что пока у нее нет на руках извещения об увольнении и сдаваться она не собирается.

«Можно прийти в школу и провести госнадзор, поговорить с учениками, и если те причины, которые вице-мэр (Михаил Кылварт. - Ред.) ставит мне в вину, подтвердятся, то, возможно, я действительно не очень объективно работаю. Но никто не потрудился прийти раньше, сделать проверку и что-то предпринять для решения проблем», - сказала она.

Валужина: буду бороться за честное имя

«Я буду бороться за честное имя, нельзя просто взять и оговорить человека. Должна быть комиссия, госнадзор», - добавила она, отметив, что не исключает возможности обращения в Трудовую инспекцию. По ее словам, ситуацию с классами языкового погружения предугадать было практически невозможно, поскольку люди, в данном случае родители, склонны менять свои решения.

«В соседней 14-й школе, сейчас это гимназия Раннику, система классов погружения работает очень хорошо, у нас тоже было много желающих учиться в таких классах, и мы решили их создать. В первом классе был прекрасный учитель, система работала, но к концу года многие родители увели своих детей из класса погружения в эстонские школы.

Во втором классе коллектив собрался не очень удачный, опять несколько родителей увели своих детей, и у нас получилось два маленьких класса, что противоречило закону. Сделать сводный класс нам не разрешили, поэтому классы погружения пришлось закрыть», - рассказала директор.

По ее словам, родителям была предоставлена возможность перевести детей в класс погружения в другой школе, или адаптироваться в обычных классах в этой же школе, проходили и родительские собрания, на которых ситуация спокойно разрешилась.

«Конечно, всегда кто-то может остаться недовольным, но это ведь и в обычном классе могло случиться. Я не могу отвечать за решения родителей и не обладаю даром предвидения, но подчеркиваю, что дети не были брошены, и родители были предупреждены», - сказала Валужина.

«За четыре года моей работы мы подняли изучение французского языка на очень высокий уровень, мы тесно сотрудничаем с Францией, и сейчас у нас 54 человека, желающих перейти в гимназию.

Так что я работаю в том направлении, которое гимназия хочет сохранить. В чем мы не совпадаем во мнениях с некоторыми членами попечительского совета, так это в том, что нельзя останавливать переход на эстонский язык.

Мы можем вводить эстонский язык постепенно, за восемь лет в гимназии была проделана очень серьезная работа, и просто останавливать этот процесс нельзя. А гимназию мы постараемся сохранить», - рассказала директор.

Что касается несчастных случаев с учениками, то один из них, по словам директора, заключался в том, что два ученика школы подрались за пределами гимназии, и ставить это в вину школе не совсем правильно.

Другой случай касался ребенка с особыми потребностями, но, как заверила директор, это было чрезвычайное происшествие, во время которого сотрудники школы просто растерялись, поскольку родители не сообщили заранее о диагнозе ребенка, и они не были готовы к такому.

Председатель попечительского совета школы Людмила Гожулянина сообщила, что сейчас и она, и некоторые члены совета находятся в отпуске, поэтому пока никаких комментариев дать не могут.

Минобразования следит за ситуацией, но решает - город

По словам пресс-секретаря Министерства образования и науки Ассо Ладва, вопросы, связанные со школьными сетями, решает местное самоуправление и то, в каком виде Эхтеская гуманитарная гимназия продолжит свое существование - зависит от города Таллинна.

«Министерство образования и науки очень озабочено позицией столицы по увольнению директора школы - очевидно, что такое поведение со стороны города не соответствует добрым обычаям и ценностям демократии. Сложно требовать от школ формирования у учеников демократического мировоззрения, если сами директора находятся под давлением города», - сказал Ладва.

«Минобразования надеется, что в горуправе тщательно проанализируют недочеты, в которых вице-мэр упрекает директора Эхтеской гуманитарной гимназии, и если они действительно имеют мес­то, то будет принято решение поддержать директора в решении проблем. Поскольку предыдущих предписаний директору не делалось, то это был бы правильный шаг», - добавил он.

В министерстве также сообщили, что до сих пор сотрудничество с директором проходило очень успешно, кроме того они ценят Анастасию Валужину как человека с открытым мировоззрением и склонного к инновациям, которая к тому же вывела преподавание эстонского языка в школе на хороший уровень.

«Министерство образования поддерживает руководителей школ и готово при необходимости предпринять шаги, чтобы инакомыслящие не ставили палки в колеса людям, которые хорошо выполняют свою работу в соответствии с законом», - отметил Ладва, добавив, что директора таллиннских русскоязычных школ - профессионалы, зарекомендовавшие себя законопослушными гражданами, которые всячески содействуют получению образования на эстонском языке.